校史馆设计如何打造特色教育名片

2018-12-24 16:56:21 | 来源:华竣国际


校史馆是记录学校发展历史,展示学校风采、教学成果、荣誉的重要载体。不仅具有博物馆的部分属性,也是校园文化的建设的重要途径,是学校研究和产生思想、汲取和形成精神、积淀和创造文化的摇篮。那么,校史馆设计如何打造特色教育名片呢?


华竣国际以深圳大学校史馆为例,谈谈该校史馆设计如何打造特区教育名片的。



1983年,深圳大学经国家教育部批准设立,学校经过30多年的发展,已成为一所学科齐全、设施完善、师资优良、管理规范的综合性大学。该校史馆设计中充分考虑空间主体化、历史故事化、展项场景化,并围绕其承载的文化进行数字化展示。


其中,以日晷为元素,日晷的表面采用多媒体数字屏,通过多媒体的形式与参观者产生交互,科技与文化并重,就像是一位见证深大发展的智者,像参观者讲述着深大发展的每一篇章。



深圳大学校史馆通过打造科技性与体验性相结合的展示空间,来加深参观者对科研项目理解。采用图文体感交互的形式展示科研成果转化,采用场景化体验式的展示重大科技项目进展与成果等,带给参观者深刻的参观印象。



该校史馆还以数字树为概念,展示深大建校以来“硕果累累”,参观者可以通过数字互动屏参与交互。并通过沙盘结合图文影像展示未来学校发展宏图,创建高水平大学等相关内容,融合互动拍照签名系统,参观者可以表达对深大的寄望与祝福。



校史馆建设是一项重要的工程,需要专业的设计团队量身定制,华竣国际在展馆展厅设计施工方面,拥有丰富经验和众多优秀案例,深圳大学校史馆就是由华竣国际执行整体设计施工的。


相关内容:校史馆设计如何展现学校文化

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全息成像

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采用投影仪或其他显示方法,将光源折射45度成像在幻影成像膜上。

互动系统

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基于动作跟踪技术, 将互动参与者的动作转换成图形图像互动反馈。

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为观众带来强烈震撼的视听冲击,享受身临其境的高科技虚拟现实体验。

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